Иван Рыбкин

11209 мы перешли в новый формат на Открытом ПРАКТИЧЕСКОМ Универе Коучинга - перечисляю новшества и особеннности:
1) работаем над практическими задачами - разработкой технологий, конкретными предпринимательскими проектами, анализируем "трудные" случаи из коуч-практики. Тематика самая разнообразная, там где можно использовать или уже используется коучинг - от сбора долгов до выхода замуж. Она зависит от конкретного опыта и запросов участников.
2) предварительная работа строится по типу технологии openspace - каждый может заявить тему/задачу и/или принять участие в мини-группах по интересующей его тематике
3) после работы в минигруппах уже в общегрупповом формате представляется или технология, или защищается проект, или анализируется конкретный кейс с использованием технологий системно-интегративного коучинга или классических моделей.
результатом совместной работы служит - или технология эффективной деятельяности, или конкретный бизнес план, или инструментальное решение задачи
4)параллельно с презентациями мы еще ставим задачи для наших слушателей старших модулей школы отрабатывать определенные навыки группового коучинга. Есть возможность увидеть коучинг в групповом формате в исполнении мастеров, выпускников и слушателей, а также наших гостей.
5) удается создать и сохранить атмосферу совместного созидания и развития, позитивного принятия другого, конструктивного группового диалога и т .д. в духе системно-интегративного коучинга
6) есть возможность перенести некоторые проекты и выступления на следующие встречи - это помогает повысить качество выступлений и решений
7) три с половиной часа пролетают незаметно и с удовольствием.

Удачи Всем в обучении коучингу!( Read more... )


подробнее на portalopen.ru( Read more... )

Сегодня у нас в скайпе с Дуленко состоялась дискуссия - почему пока в школах коучинга больше мужчин, чем женщин И вечером на рамблере вижу следующую статью - есть о чем подумать практическим психологам - все это к вопросу о результативности методик успешности (я не беру реабилитационные задачи) и тех людей кто их практикует - коучинг, ориентирован на результат и безусловно в этом качестве сверх полезен прежде всего для уже успешных людей.
Но это также и ответ на вопрос в заглавии - мужчинам ПРИНЯТО самим справляться со своими психологическими вызовами - и хорошими =медными трубами, и не очень = засадами. Поэтому каждый делает с этим что умеет - пьет паркурит уходит в спортзал. А вот еще один интересный воспро связка - не поэтому ли у нас мужская смертность выше?!


россияне не считают полезным и необходимым обращение к
психологу


Большинство россиян не доверяют психологам, предпочитая справляться с
возникающими проблемами самостоятельно, при помощи близких или друзей. Такие
результаты показал опрос, проведённый Исследовательским центром рекрутингового
портала SuperJob.ru среди
1800 респондентов из семи округов РФ.

Так, 61% россиян утверждает, что они сами себе психологи: «Спасение утопающих
– дело рук самих утопающих»; «Я сам себе психолог, причём дипломированный!»
Стоит отметить, что мужчины чаще, чем дамы, предпочитают справляться со своими
психологическими проблемами самостоятельно (65% и 57% соответственно). В решении
психологических проблем россиянам помогает нажитая с годами мудрость: если среди
30-летних респондентов помочь самим себе способны 60%, то среди наших 50-летних
сограждан таких уже 68%.

Хотели бы обратиться к психологу, но не уверены в положительном результате
такого обращения 13% респондентов: "С ними опасно связываться, потому что они в
каждом видят больного".

В свою очередь 8% россиян всё же обращались к психологам, но это были
единичные случаи. Одни из них были вынуждены прибегнуть к помощи психолога, так
как испытали сильный стресс, с которым не смогли справиться самостоятельно,
другие обращались к специалистам из-за проблем, возникших у их детей. Среди
женщин этот показатель выше, чем среди мужчин, – 10% и 6% соответственно.

Значительная часть респондентов, выбравших вариант ответа «другое» (15%), в
своих комментариях утверждает, что они не нуждаются в помощи психологов: «Не
приходилось. А зачем? У меня всё хорошо!»; «Мне не нужен психолог, я спокоен и
целеустремлён». Другим восстанавливать душевное равновесие помогают друзья,
хобби («Мои психологи – друзья и спорт») или вера («Я хожу в храм»). Есть и те,
кто не посещает психологов исключительно по причине дороговизны их услуг: «Я
хотела бы, но их услуги дороги»; «Нет денег на психолога».

И лишь 3% россиян сообщает, что у них имеется личный психолог. Однако даже
среди них не все прибегают к помощи сторонних специалистов - многие под личными
психологами подразумевают своих родных, имеющих соответствующее образование.

Психология - наука о человеческой душе. основоположником психологии принято
считать Аристотеля, написавшего трактат «О душе». Свой вклад в изучение
особенностей человеческой психики внёс и Гиппократ, классифицировавший
человеческие темпераменты, и средневековый учёный Ибн Сина (Авиценна).

В современном обществе существует институт психологической помощи, особенно
развитый в западных странах, где к помощи психоаналитиков время от времени
прибегает значительная доля населения. В нашей стране дела обстоят несколько
иначе: несмотря на появление всё большего количества информации на тему
психологии и самопознания (интернет-порталы, журналы), открытие частных и
государственных центров психологической помощи, регулярные визиты к
«врачевателям душ» являются для большинства наших сограждан редкостью.

Материал предоставлен Исследовательским центром рекрутингового портала
SuperJob.ru

к публикации презы ментальные ловушки на сайте


Интересный материал и взгляд на развитие предложил А.Кукла.
В этом посте я хотел бы прокомментировать новую презу, которая будет в ближайшее время размещена на сайте.
Мне понравились описания следующих ловушек -
1) упорство и амплификация свойственны начинающим коучам, а также тем профи, которые вкладывают больше, чем получают.
2) фиксацию скорее надо рассматривать как индульгирование, откладывание выполнения важных для человека дел на потом
3) с реверсией коуч встречаются, когда работают над перепрограммиованием значимых событий в прошлом партнера
4) с опережением сталкиваются коучи, которые не умеют калибровать планку вызова и нарушают технологию 9 шаговой модели назначения планки вызова (см.системно интегративный коучинг)
5) противление - это ригидные = неосознаваемые = неуправляемые жизненные сценарии, которые коуч помогает партнеру осознать и перепроектировать
6) затягивание - это та ловушка с описанием которой я не очень согласен. При всей понятности ловушки согласится с высказыванием типа (может это трудности перевода?) - самая распространенная причина затягиваний - "обычное отвращение к новой работе, к новым занятиям!!?". Это странная фраза, которая для меня просто неприемлема. Если это базовая ценность автора, то она значительно снижает ценность работы.
7) разделение - автор настаивает на том, что нужно делать одной дело осознанно - это правильно, но с одним дополнением - мы сейчас исследуем ситуацию, при которой делются несколько дел по жизни - обратите внимание на то, что осознанность в конкретный момент по ОДНОМУ длу сохраняется и в нашем требовании, только дела могут очень быстро сменять друг друга.
8) ускорение и регулирование - с точки зрения коучинга речь идет о том, что нужно не просто тупое следование намеченным планам, а умение гибко и под задачу подходить к программаторам, планам 100 и другим формам заглядывания и построениея будущего.
9)в излишнее формулирование попадает большое количество психологов и консультантов , это очень полезное знание - уметь распознавать эту ловушку
Ну и рецепт находиться в большей осознаности конечно же подкупает - это рецепт коуча.
А за категоризацию ментальных ловушек - большое спасибо автору.

о прошедшем модуле школы и других событиях

Прошедший модуль показал, что концепт двухфазового обучения к которому мы сейчас пришли реально показывает свою жизнеспособность.
Действительно интенсивность обучения в нашей школе такова, что сначала требуется пропустить ВСЕ инструменты и технологии ЧЕРЕЗ СЕБЯ, прочувствовать их на своем личном опыте, и только ЗАТЕМ (хотя, впрочем, у части слушателей получается одновременно) начинать всерьез осваивать диалогическое мышление и технологии развития совместного потенциала. Т.е., собственно, обучаться коучингу.

Как бы ни говорили некоторые горячие головы, что коучинг сводится к GROW, конечно же, в нашем понимании - это гораздо более серьзная практика. Особенно, если говорить о ГАРАНТИИ результата, который характеризует наш подход к коучингу. Поэтому вчера я говорил о том, что если мы единственная школа, которая говорит коучинге как методике гарнтирования реультата за счет эффективного сопровождения, реализации потенциала и т.д.

Эту тему я еще подниму в своих постах. Теперь о других темах.
Недавно Кудрин сказал, что может быть выходим из рецессии. Забрезжил выход из кризиса. В течение трех лет выйдем в устойчивый рост. Мне кажется нефть нам поможет, а дльше надо будет посмотреть.

На сайте размещаем сегодня презу про подход к коучингу М.Джея.
Пока все.

Вот и приземлились мы в DME. вернувшись из катманду.
Трек в верхний мустанг был нелегким, но как ни странно перенес его я достаточно легко - в один день было аж 7 перевалов с разбросом высот от 100 до 400 метров вверх вниз, и тоже ничего.

Гималаи пытаться словами описать можно, но все равно надо там побывать. Когда я шел по треку мне вообще казалось, что каждому кто хочет быть коучем надо себя там проверить.

Собственно с этой мыслью я и бежал (реально) по треку. Мне было важно понять есть ли предел моих сил и в чем он заключается. Но, то ли энергетика в горах другая, то ли просто распределение нагрузки было более грамотное, чем на Белухе, но к этому порогу я так и не подошел. А может подсознательно я сам выбирал комфортный режим, и это тоже для меня было важно - поднимаешься на перевал и ни минуты остановки, дыхание восстанавливаешь уже на спуске и за пять часов пути один 5-минутный привал. Для меня это был вызов, который я сам себе поставил и который легко выполнил.

Незадолго до трека я отдал в печать нашу совместную работу с Падаром - Системно-Интегративный коучинг. Скоро появится он из печати и тогда в Школе будет первый полноценный учебник. Это важно так как Ни в одной другой Школе своего учебника в виде книги пока еще нет.

Новостей в Москве еще больше но обо всем по порядку в следующем посте.

Жж

заметил что многие используют жж для того чтобы сказать как им хреново
не могу сказать что у меня такое настроение но простыл наверное
пишу часть инструменты коммуникации в системно интегративный коучинг

завтра снова к станку впереди менеджерский слет человек на 300

в сумке
лежит почти готовый телефонный контакт и новейшие технологии продаж в страховании

на сносях управление измениями в стиле коучинг

жизнь не даст соскучиттся имено так с двумя тт

а вообще хочется на острова в грецию тож надеюсь впереди

хотя сначала надо сделать тексты а то не отпустят

мне понравилось писать потоком сознания как у джойса

думаю какую нибудь работу сделать именно так

Включил себе LiveJournal Messenger. Вот мой Windows Live ID: rybkin_i_v@livejournal.com. Подключайтесь тоже и давайте общаться.

1 открытая супервизия всегда ставит два вопроса - на чем держать фокус внимания - на методической подготовке учеников или на демке мастером себя и своих навыков - выбираем первое хотя это и не легко - кто-то приходит и говорит - а это ваши ученики ? и не важно им что этот человек прошел всего три двухнедневки и еще до окончания школы ему еще далеко - отрытый рынок таков - прийти чего-нибудь увидеть и тут же вынести приговор . На том и горят фирмы и структуры

2. люди из корпоративов которые заказывают коучинг должны знать - изменяться придется прежде всего самим - это необходимо, чтобы поддерживать результаты коучинга в организации

К ЭТОМУ ТОТАЛЬНО НЕ ГОТОВЫ БОЛЬШИНСТВО эйчаров, менеджеров и т.д.. Некоторые собственники и руководители уже МОГУТ и хотят делать коучинг - это замечательно.

3. Теперь речь идет о результатах школы.

Школу делаем в два приема.

Первый курс (1 год).
Мы понимаем что за год можем только познакомить с технологией системно-интегративного коучинга и дать попробовать ее на себе.

Второй курс мастерский (следующий или любой последующий год ) - вы осознано применяете технологию под нашим наблюдением в школе.

Скоро выкладываем новую версию сайта - современную, с блогами и облаком тегов уже скоро -
завтра 2 июля в 21.00 вебинар по Школе системно-интегративного коучинга
записываться у Насти Дуленко portalopen.ru

удивительное ощущение когда заканчивается работа

130 человек все пашут с 10 утра до 12 ночи драйв энергия такой совместный креатив что знаю что все что наметили в программаторах будет выполнено

команда моих сотрудников и наших региональных удивительных тренеров сработала блестяще

150 рабочих плакатов за 5 дней

впечатлений море энергии еще больше и снова за работу

работаем с коучингом внутренним тренерством объемами личных продаж
управление крупным структурами

30 у нас супервизия
portalopen.ru

предощушение нового, скорость, интуиция, вдохновение, совместное развитие, и среда, поддерживающая непрерывное совместное развитие становятся самыми важными характеристиками фаст-организаций

наброски к рецензии на книгу Сенге ПРЕОБРАЖЕНИЕ